CONGRESO MUNDIAL DE PSICOMOTRICIDAD

CONGRESO MUNDIAL DE PSICOMOTRICIDAD

Talleres y Cursos Pre - Congreso.-
Jueves 27 de Noviembre
Horarios: 09.00 - 12.00 / 14.00 - 17.00 hs.

Programa Preliminar sujeto a cambios.


27 de Noviembre 2008

Horario: 9.00 a 12.00 hs.

1 ) Taller Vivencial:
Cuerpo e inconsciente. La memoria inscripta en el cuerpo.

Prof. Lic. Juan Mila Demarchi
Prof. Adj. Lic. Mariela Peceli
Prof. Adj. Lic. Rosario Tuzzo.

Equipo de Investigación y Docencia en Formación del Rol Psicomotricista a Través del Trabajo Corporal. Licenciatura de Psicomotricidad EUTM Facultad de Medicina Universidad de la República.
Taller de trabajo corporal en que se realizaran propuestas tendientes a que los participantes desarrollen una articulación entre la teoría y las vivencias y experiencias experimentadas en este espacio.
Se aportarán documentos que permitirán el trabajo de nexo entre los contenidos teóricos y prácticos propuestos y entre las teorías de la psicomotricidad y la práctica psicomotriz. Dirigido a psicomotricistas y demás profesionales de la salud y la educación.

Plazas : 30 personas.


2 ) Taller Vivencial :
Vivre la prématurité : une expérience multisensorielle.
Séverine BEKIER.
Profesora de Psicomotricidad del Instituto Superior Reeducación y Psicomotricidad- Paris- Francia.
Psicomotricista del Centre Hospitalier-Montmorency. Paris Francia.
Plazas: 30 personas.


3 ) Taller Vivencial:
Dinámicas de la relación corporal en psicomotricidad y relajación
Pabla Ruiz. Paraguay.
Delegada en Paraguay de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación (OIRP) de Paris – Francia.
Es una propuesta para favorecer el conocimiento del propio cuerpo y de sus potencialidades expresivas y comunicativas, a través de diferentes técnicas en donde el participante adquiere un mayor conocimiento y consciencia del 'propio cuerpo en relaciónPlazas: 35 personas.


4) Taller Vivencial :
Memória Corporal. A inscrição na corporeidade.

Rosa M. Prista. Rio de Janeiro Brasil.
Psicomotricista y Neuropsicóloga. Coordenadora do Curso de Pós Graduação em Neuropsicologia professora da Universidade Castelo Branco e Sociedade Educacional Fluminense
O corpo guarda em si a história da humanidade e a nossa história pessoal. Quando há o encontro entre estes aspectos o ser humano se amplia e sai intencionalmente em busca de seu sentido de vida. Tal mobilização interna é revolucionária na reorganização psicomotora do sujeito sendo capaz de mobilizar em seu sistema endócrino e emocional condições de auto-organização assumindo assim seu próprio processo histórico.
Plazas: 35 personas.


5) Taller Vivencial

"Eu comigo sou capaz"- Modelo de formação de jovens mentores no desenvolvimento competências pessoais de jovens em risco e com deficiências.

Dra. Paula Lebre. Profesora de Psicomotricidad de la Facultad de Motricidad Humana. Universidad Técnica de Lisboa. Portugal.
Taller vivencial donde se desarrollaran juegos y rol plays que se son utilizados por la Dra. Paula Lebre en la formación de jóvenes en Lisboa. Portugal.

Plazas: 30 personas.

6) Taller Vivencial

"Reflexiones sobre la fragmentación corporal en la relación sanitario – paciente"

Tatiana Gurovich. Psicomotricista. Delegada de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación de Paris – Francia en Chile.
Taller Vivencial donde se realizarán propuestas de trabajo práctico y participativo sobre la vivencias de fragmentación corporal en situaciones vividas por los usuarios de los servicios de salud.

Plazas: 40 personas.


27 de noviembre de 2008

Horario: 14.00 a 17.00 hs

7) Taller Vivencial
“Las posibilidades de trabajo en el espacio psicomotor con las personas que presentan necesidades especiales “

Dayse Campos de Souza Fortaleza Brasil
Facultad de Medicina. Universidad Federal de Ceará.

Sensibilizar os participantes a repensarem os princípios de crenças e valores em relação ao sujeito com necessidades especiais, a partir de sua experiência pessoal, do movimento psicomotor, de sua postura e da imagem de si mesmo.Conscientiza-los das possibilidades de ação que o sujeito que apresenta necessidades especiais possa adquirir a partir das vivências psicomotoras.
Essa conscientização levará os participantes a exercícios de sensibilização em movimentos livres e/ou dirigidos, experimentando com seu próprio corpo situações vividas pelos portadores de necessidades especiais, conhecendo assim a profundidade dos diversos momentos que perpassa o sujeito com deficiência. Os participantes irão desenvolver processos de exploração e comunicação, em ambiente favorável para a prática do movimento, através do brincar, do criar e poderão transformar suas dificuldades corporais em possibilidades de atuação, usando recursos favoráveis aos objetivos a serem alcançados, bem como trabalhar sua criatividade, facilitando os processos pessoais e a aprendizagem de novas formas de comunicação.

Plaza 30 personas


8) Curso

"Análisis del campo de estudio y acción de la psicomotricidad analizado desde la perspectiva del pensamiento de Wallon"

Blanca García Ferres. Psicomotricista Uruguay.

Analisis del campo de la psicomotricidad teórico y práctico en las áreas de diagnóstico, terapia y formación personal desde una perspectiva walloniana.
La estructura del curso esta compuesta por un análisis teórico y luego por viñetas clínicas


9) Curso

"Optimización de la grafomotricidad, una experiencia perceptivo-motriz"

Begoña Suarez Riaño. México.
Ortofonista. Mtra. en PsicomotricidadLic. Educación Especial. Dipl. en Desarrollo Creativo. Delegada de la OIPR de Paris Francia. En México.


10) Taller:

Aprendiendo del cuerpo que aprende. Los aprendizajes encarnados.

Lic. Pablo Bottini. Argentina. Universidad CAECE. Delegado de la OIRP Paris Francia

El presente taller pondrá el acento en la reflexión acerca de las vivencias que el juego corporal entre los participantes generará, centrando el interés en aquellos aprendizajes tempranos que son significativos para cada uno y sientan precedente para la implicancia corporal en el ejercicio profesional.

Plazas: 40 personas


11) Curso

Los objetos y la vida psíquica: continuidad y discontinuidad en el desarrollo afectivo".

Víctor Guerra. Psicoanalista. Uruguay.

En el curso se tratará de establecer las distinciones sobre diferentes objetos que forman parte de nuestro desarrollo, siendo ademas elementos que nos informan de algunos aspectos de la estructuracion psiquica y lo psicomotríz a lo largo de la vida. Se trabajarán las diferencias entre: objeto precursor, objeto autista, objeto transicional , objeto fetiche , y objeto tutor. Teniendo en cuenta los aportes de autores actuales del campo psicoanaltico como: B. Golse, R.Roussillon, F. Tustin, M. Casas de Pereda, P. Fedida,D. Houzel,etc, asi como aportes personales del autor.
Se intentará articular los conceptos teóricos con viñetas clínicas que nos ayuden a pensar la construcción del par continuidad-discontinuidad y sus implicancias en la diferenciación entre lo normal y lo patológico. Utilizaremos como mediadores ejemplos de la literatura, la plástica y extractos de películas.
Plazas: 50 personas

12) Taller
Rescatando lo lúdico en el Adulto.
Margarida Oppliger Pinto Psicomotricista. Porto Alegre Brasil
El adulto sabe de la importancia del juego para el niño, pero el sabe jugar?
Como interviene en el juego del niño?

Plazas: 20 plazas.

COSTO DE CADA TALLER: U$S 25

Reserva: tel: 598-2-9015285
secretaria@exito.com.uy - www.exito.com.uy

27 de Noviembre 19 horas. Acto de Apertura.

28, 29 y 30 de Noviembre Actividades - Congreso.